第二天到来，今天是在河边上课，他们需要观察湖里的水系神奇宝贝，可以用素，描，也可以写报告，或者其它形式都可以，一会需要在大家面前做汇报
可以一个人做，也可以组队做，莉莉毫不犹豫的选择和小茂一起了，毕竟…
论调查，他才是专业的
莉莉不过要选择什么样的水系神奇宝贝呢？
小茂其实我也没想好…
就在这时，一只巨翅飞鱼从水面飞出，莉莉和小茂对视一眼，直接决定去观察它了
不过要观察水系神奇宝贝的话，果然是…
莉莉出来吧，美纳斯！浮潜鼬！
小茂你也出来吧，水箭龟！
将各自的神奇宝贝放出，两人直接和它们一起跳入湖中
要观察神奇宝贝，果然还是要与它们建立起亲密的关系呢
看着在水中畅游的浮潜鼬、美纳斯和水箭龟，二人也不由得相视一笑
之后对巨翅飞鱼的观察也很顺利，这孩子的性格很温顺，也很配合他们
小茂巨翅飞鱼的翅膀比想象中的还硬呢…
还以为会是软的，真没想到会这么硬
莉莉这孩子的口味也偏酸呢
喂巨翅飞鱼吃着能量方块，莉莉笑着摸了摸它的脑袋
而就在这时，浮潜鼬和美纳斯纷纷从水面探出头来，莉莉见状也分给了它们一些
见水箭龟一直盯着他们，小茂无奈的游到岸边拿了一些神奇宝贝食物喂给它
“莉莉，我劝你还是把美纳斯收回去为好”
听着老师的提醒，莉莉这才注意到这座湖里的所有水系神奇宝贝全部都一眨不眨的盯着自己身边的美纳斯，还有些直接眼冒爱心
而自家美纳斯则是闭着眼睛休息，根本不管那些眼神，明显是已经习惯了
莉莉啊哈哈…真是抱歉
美纳斯的魅力比她想象中的还要大呢…
将美纳斯收回，莉莉和小茂也纷纷上岸开始写报告，浮潜鼬则是和水箭龟一起在湖中久违的玩着水
时间很快来到了进行演讲的时候，莉莉和小茂站在台上介绍着关于他们对巨翅飞鱼