解题思路。
她决定去问一下物理老师。
他们班的物理老师因为怀孕休假了，来代班的是一个教平行班的老师。
老师姓杨，是个又矮又瘦的中年男人。
他似乎对特长班有偏见，每次上课讲到重难点的时候，总是简单带过，完了还要加一句“这部分内容你们听听就好”。
言下之意，特长班的学生不需要也没必要掌握这么难的知识点。
可岑果不行，她的目标是进重点班，对她来说，不仅要掌握所有的重难点，还要熟练应用。
而现在，遇到稍难一点的题，她就感觉吃力。
她甚至怀疑，自己的目标是不是定得太高了，在这样的环境下，或许考进年级前100名就该谢天谢地了。
岑果拿着物理参考书，一边想一边往物理组办公室走。
这是她第一次来物理组办公室。
办公室很宽敞，进门便是两大排又长又宽的办公桌，桌子并在一起，老师们相对而坐。
因为是课外活动课时间，老师们都在座位上，却没有人交谈，都各自忙着自己的事，整间办公室显得特别安静。
因此，当岑果一敲门，所有的老师都扭头朝她看来。
她不好意思地笑了下，轻声问坐在门边的一个女老师，杨老师的位置在哪。
女老师指了指办公室里头，便转回头看向自己的电脑屏幕。
岑果道了谢，放轻脚步进了办公室。
杨老师坐在最里头一个靠窗的位置上，他背后大约三米远的地方有一扇门，上面挂着“组长办公室”的牌子。
门关着，里头传来隐约的说话声。
岑果走到杨老师身旁，喊了他一声之后便直入主题：“我有几道题不会做，能不能麻烦您帮我讲解一下？”
她说着就把手里的书递过去。
杨老师却没有接，而是仰起脸皱着眉头打量了她几秒，这才不太确定地问道：“你是......十八班的？”
“嗯，我叫岑果。”
“岑果......”杨老师抠了抠稀疏的眉毛，又看了她两眼，那神情看起来似乎依然没想起她是谁。
他拿过放在桌角的水杯喝了口水，这才接过了她的书，问道：“哪题不会？”
“这题。”岑果用笔头点了点右下角的大题。
“这道题啊......”杨老师皱起眉头，看了一会儿题目，又挠了挠头，然后问，“后面有答案吗？”
边问边把书翻到最后。
“有的...