炮制造，这个属于蒲元研究的科目，于是就老老实实地问了：“师傅，啥叫膛线？”
“膛线嘛，就是在炮膛里边，刻上一些线线，使得火药爆炸出来的气体，能够优先顺着这些线线往外喷，进一步，使得弹头能够根据喷气的方向，产生旋转。如此一来，弹头在天上飞的时候，就可以又快又稳，还不会乱翻跟头。”
“师傅呀，既然膛线这么好，那你快教教徒儿，应该咋做呗。”
咋做？
咱们有拉膛线的机器吗？
咱们有那么高硬度的钢具吗？
咱们要是啥活都让师傅干，还用得着费劲忽悠你们当徒弟么？
“孔子曰的好，师傅领进门，修行在个人。小元啊，你现在也不小了，应该有自己的修行！”
结果是个啥呢？
蒲元虽然对刘汉少所说的膛线，有了一知半解之悟，但是苦无工具，无法制造。只能在铸造火炮的铜内芯的时候，直接在模具上做出四条阳线，这样就等于铜内芯里有了四条阴线，成型之后再打磨内壁，清洁膛线。但是因为没有专业“打磨膛线”的工具，想要制造一门这样的火炮，相当不易。据说蒲元已经回去闷头搞研发了，他也想像自己的师兄师弟那样，为建设美丽新大汉，添砖加瓦。
…………
从惊恐之中回过神来的军府各位老大渐渐镇静下来，但是心情却久久无法平静，而后，他们终于体会到了一点王闹闹打青州的“赶脚”，大汉有此神器，天下谁可与敌？
观看过火炮试射之后，诸葛亮又带着刘汉少与军府各位老大来到一间教室。这可真真是当年的北邙小学的教室，墙上还有黑板呢！
便在这里，诸葛亮带着蒲元，将他们师兄弟研发的“炮”这一利器隆重地介绍给了军府各位老大，其间不仅讲到如何操作使用，如何注意安全，甚至还讲到了自己研发之时的“心路历程、奇思妙想”，以及遭遇的困难与解决困难的方式方法。当然了，在这之中，自然也少不了对刘汉少的一番吹捧，以及顺带着对蒲元师兄的一番表扬。
一群军府老大啊，搞得好像小学生一样，就听诸葛亮一个人搁那儿滔滔不绝，绘声绘色，由此可见这娃得嘚瑟成啥样。不过此时刘汉少可没有想过要踹诸葛亮，毕竟这个“炮”算是他们师徒三人的研究成果，对吧？所以先前刘汉少带着这些军府老大过来的时候，并没有告诉他们此行的目的，为的也就是想像诸葛亮现在这样，能够好好嘚瑟一番。
任凭你娃再聪明，再嘚瑟，别人夸一句“这都是师傅教的好”，功劳还不是得算到