气。
“德国人守时。”刘好仃笑了笑，“咱们也别拖泥带水。”
宣讲进行得很顺利。刘好仃没有用太多专业术语，而是用自己的故事开场：“我在深圳一家玻璃厂干了快三十年，从普通工人一步步做到技术主管。我不是博士，也没出过国，但我带过的徒弟，有些现在已经在国外开公司了。”
台下响起一阵掌声。
接着，他讲起了工厂的现状、未来的方向，以及他们正在寻找什么样的人。他没有刻意渲染公司的规模，而是强调了一个事实：“你们如果愿意来，我们会给你们足够的空间去做事，哪怕犯错，我们也陪着一起改。”
问答环节，有个戴眼镜的学生站起来，用略显生硬的英文问：“你们怎么保证员工的职业发展路径？”
刘好仃接过话筒，笑着用中文回答：“我们不画路，我们铺砖。你想走哪条路，我们就在哪条路上帮你搭桥。”
这句话被阿芳翻译成德语后，全场安静了几秒，然后爆发出一阵热烈的掌声。
会后，Schneider教授亲自接待了他们。两人坐在办公室里，喝着咖啡，聊了很多。
“你变了。”教授看着刘好仃说。
“变了吗？”刘好仃笑了笑，“可能吧，以前只想着怎么干活，现在想的是怎么让人愿意跟我一起干。”
教授点头，“你们这次来，不只是招人，是在建立连接。”
“是啊。”刘好仃轻轻放下杯子，“我们想在这儿种棵树，将来能结果的那种。”
离开德国后，团队兵分两路。刘好仃继续前往米兰，而小张则转道芝加哥，负责美国那边的合作洽谈。
在米兰，临时招聘联络点设在一栋老旧的教学楼里。布置现场时，投影仪突然坏了，原定主讲人又因为签证问题没到，气氛一度紧张。
“怎么办？”阿芳皱眉。
“老赵，你顶上去。”刘好仃拍拍老赵的肩膀。
“我？”老赵一愣，“可我没准备稿子啊。”
“你天天在车间带新人，还不知道怎么说话？”刘好仃笑着推他一把，“就当回到十年前，在厂里培训新来的小伙子。”
老赵深吸一口气，走上前台，开始讲述自己的经历。他讲起了第一次操作进口设备时的手忙脚乱，讲起了如何解决客户提出的奇葩需求，讲起了那些年在一线摔碎又重新拼起来的故事。
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学生们听得入神，互动环节也格外活跃。原本计划半小时的问答，变成了整整一个小时。