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1130.氛围很好(1 / 2)

幼儿园老师还会在旁边做引导,帮助小朋友能够更好的捏出作品,当然更多的也是让小朋友可以自由发挥。

最后做出来了,老师还会让小朋友一个个上台展示自己的作品,不仅如此,刘耀文也要。

刘耀文大手托着自己的作品,站在台上,面对这么多的小朋友看着,他也有些不好意思。

刘耀文“咳,这个……”

幼儿园老师及时开口救场,热闹气氛。

幼儿园老师“小朋友们,你们有谁猜得出来,哥哥做的是什么动物吗?”

小朋友们一个个的可积极了,回答道。

“老虎!”

“猫猫~”

“是小猪~小猪!”

刘耀文眼睛一亮,和那个小男孩对上眼。

刘耀文“对了!就是小猪!”

刘耀文“你好厉害啊,能懂我。”

男孩也对着刘耀文笑。

小朋友们对这个大哥哥很有好感,不仅是因为刘耀文长得帅,而且还会和他们一起互动一起玩。

最后是小魚爚要展示自己的小作品,小魚爚第一次上台展示,还有些紧张,老师在旁边帮助小魚爚。

幼儿园老师“你和大家说一下,自己做的是什么小动物呀?”

小魚爚

小魚爚“小狗~”

她害羞,声音都是小小的,老师在旁边帮忙说着。

幼儿园老师“啊~我们小魚爚说,她做的是小狗。”

“好可爱哦!”

立刻就有小朋友捧场。

“好像小狗!”

“我们家也有小狗~”

小朋友的捧场,让小魚爚很开心,也扬起笑容。

刘耀文在边上看着,很满意这个氛围,小朋友们互帮互助,相互捧场,这多好啊。

——

很快就到了中午,小朋友们都去吃饭,食堂很大,全幼儿园的小朋友都有序的来到食堂。

小一点的小朋友的桌子上,已经放好了饭盘,都是刚刚饭堂阿姨们盛好放在对应的

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