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第249章 都是为了学生!(2 / 3)

“而这种轻口味、反主旋律的命名,在正式发布时反而能形成一种反差传播效应。”

“风吹废土铁骨冷,搭子未语蚊先行!”

“这不就是鲸跃风格吗!”

陆明听得眼神都有点飘了。

这就是阅读理解的强者啊!

“……”

我本来是图它听起来沙雕一点的,

结果你又给我整上高度了?

“聪啊。”

“好好干!”

“这游戏!后续就靠你盯着了。”

“咱们先不图成品多完美,你先把你做游戏这股的劲儿……保持好。”

“后面的路我们慢慢来。”

梁聪郑重点头。

陆总的任务,使命必达!

而后排的副院长,整个人已经热泪盈眶。

这才是产教融合!

这才是高校育人!

这才是让学生主导!

这合作,值了!

陆明说完最后一句话,目光再次扫过教室。

一张张年轻的脸庞,一双双亮晶晶的眼睛,全都盯着他,像是盯着某种可以点燃未来的信仰。

“就这样吧。”

两人又和同学们交流了一会后,教室进入了自由的讨论休息时间。

两人一前一后走出教学楼的瞬间,晚风从走廊那头吹过来,带着的初春时候的潮湿。

楼外是校园中央广场,远处还传来篮球场传来的哨声与学生们的欢呼。

只是走出教室没两步,那门口站着的副院长就立刻迎了上来,笑得跟看到金条似的:

“陆总!梁总,你们刚才那一套设定真是让我大开眼界!”

“太燃了,太有科技感了,还有那种前行不止的精神状态!这不就是我们学生最该具备的吗?”

“这游戏做出来,一定会成为产教融合的典范!!!”

“你这个项目方向我们非常认可,真的,太好了!”

“而且现在大致框架也敲定了,我们学校这边,也得开始着手内部流程和管理机制的配合了。”

“然后……我这边也得给财务和教学办有个时间表。”

“毕竟我们学校这边流程上比上你们企业,我们安排人力,调配场地都需要协调的那个那个。”

“那个……你看,我们这个项目……预计周期是多长?”

陆明点点头,很配合地开口:

“这个没问题。”

“我们鲸跃那边也会安排同事过来协助的,毕竟学校的资源有限,尤其是后期的特效上!”

“所

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