“如果我们能建立一个‘经验库’，然后让新员工通过系统学习这些经验，是不是就能加快他们的成长速度？”
“很好。”刘好仃点头，“这叫‘经验传承’。”
“那要不要给这个机制起个名字？”小王问。
刘好仃想了想，拿起笔，在白板上写下四个字：
匠数计划
“匠，是经验。”他指着第一个字，“数，是数字。咱们要做的，就是把这两个字合起来。”
小王看着那四个字，忽然觉得心里有点热。
老李也笑了：“这名字听着靠谱。”
会议继续进行，讨论的焦点逐渐从“引进谁”转向“怎么培养”，从“谁懂数据”转向“怎么教懂”。
窗外，玻璃厂的生产线已经开始运转，机器的轰鸣声此起彼伏，像是永远不会停下的节奏。
而会议室里，一个关于人才的计划，正悄悄成型。
刘好仃低头看着那份技能清单，在“数据分析”那一栏的问号旁，轻轻画了一个句号。
他抬头看了看窗外，阳光已经移到了厂房的另一侧，像是把整个厂子都照亮了一遍。
他站起身，拿起那份清单，走向打印机。
“走，咱们去车间。”他说，“得让老师傅们也看看，咱们不是要换人，是要让他们变得更重要。”
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