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第491章 我要讴歌我师兄(4 / 6)

不够!

自己辛辛苦苦搭起这么大一个戏台,

又是市科委,又是市经委的,光学校专业就扯进来仨!

技校更是整进来6个!

这么多方方面面,光是只靠经济系、哲学系和力学系上交的这些东西,还是太单薄了些!

既然自己现在走的是“产教结合”的路子,那就也得想方设法的把技校的成绩亮出来!

关键是咋突出呢?

陈露阳的手指轻轻敲了敲桌子,眼中露出思索之色。

短暂的三秒钟之后!

陈露阳双眼犹如电灯泡似的亮起,主意来了!

接着,

陈露阳拿出笔,在稿纸上左写写右画画。

画着画着,一张简易版的“工艺卡草图”就初步成型了。

他把笔一搁,眼睛一亮,立刻抓着草稿纸,快步出了图书馆,直奔力学系办公室。

这几天,张楠正在忙着给其他两个零部件的图纸做收尾。

除了完善结构设计,还得反复核对参数,一些关键的数据点还得去找张殿才确认。

所以最近张楠几乎都在学校画图。

当张楠看见陈露阳画的草稿“工艺卡”的时候,人都有点懵了。

“这是什么?”张楠问道。

“工艺卡!”

陈露阳骄傲的拿笔在纸上最大的三个大字上点了点。

“师兄,我有一个想法。”

“你看啊,现在咱们的项目已经拉了好几个技校一起上,学生们白天实操,晚上汇总记录。”

“但他们写的笔记太零碎了,有的人写在小本上,有的干脆不记。”

“咱们总不能一所技校一个记法,”

“所以,我想干脆统一设计一张‘工艺实训卡’,每位学生人手一张,边做边记,记录每天的工艺流程、工序理解、问题反馈和调整建议。”

“等操作完成,我们再把卡统一收回来,作为‘原始实训资料’,整理进项目成果里!”

“这样既规范了现场管理,也能把技校学生的参与感、反馈意见写进档案里,多好!”

陈露阳说的眉飞色舞,眼神中的兴奋给张楠都给感染了。

“那你找我,是想让我干啥?”

“你设计能力强啊!”陈露阳立刻来了劲儿,

“我就是想让你把这东西整理一下,别看现在乱糟糟的。你要是把它画漂亮点、工整点,打印出来发给技校那边,就能直接用了!”

“而且你比我更懂制作流程,字段、结构啥的,你再帮我斟酌斟酌,咱们一起定个

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